Divulgación

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Abstract: The aim of this paper is twofold. On the one hand, it offers a systematic analysis of the data available regarding Spanish scientists’ dissemination activities; on the other, it seeks to shed light on their behaviour and motiva­tions. To do this, we consider the context of Spanish society and the conditions affecting the work and professional promotion of scientists. We present evi­dence from two surveys of CSIC researchers and of participants in Spain’s main science fair, with the caveat that the data were obtained in a method­ologically favourable scenario. A contrast exists between scientists’ vocation to disseminate and the limitations derived from a low degree of interest in sci­ence in Spanish society, together with professional promotion policies that do not give priority to dissemination activities. This leads us to conclude that Spanish scientists are trapped between dissemination activities governed by moral values and a scarcely favourable social and professional context.
Los alumnos del Máster Universitario en Estudios Clásicos (UCM-UAM-UAH) visitan el Departamento de Estudios Griegos y Latinos del ILC
El jueves y el viernes pasado, 2 y 3 de febrero, los alumnos del Máster Universitario en Estudios Clásicos (UCM-UAM-UAH) visitaron el Departamento de Estudios Griegos y Latinos del ILC, como viene siendo habitual desde hace unos años.
“Una intervención efímera en  el campo”: el mundo rural desde  el arte y las ciencias sociales
Dos investigadores del Centro de Ciencias Humanas y Sociales se unen a una artista para derribar mitos sobre la ciencia y prejuicios sobre lo rural
logo de MIZURA, realizado por Raúl Aguirre
El proyecto MIZURA, liderado por Dabiz Riaño, un investigador del CSIC en el Instituto de Economía, Geografía y Demografía que vive con ELA, propone un enfoque radicalmente inclusivo de la ciencia.
Leonor Peña-Chocarro, investigadora del Instituto de Historia del CSIC, en la exposición PINTÍFICAS
La exposición PINTÍFICAS: científicas españolas en tu estación destaca la labor de mujeres investigadoras en diversas áreas científicas
El Universo Herrera: una exposición virtual comisariada por el grupo de investigación Léxico Español de la Economía
La exposición bibliográfica virtual «El universo Herrera», comisariada por los miembros del grupo de investigación Léxico Español de la Economía (GILEE), se centra en los primeros tratados geopónicos escritos en castellano, publicados a lo largo del siglo XVI.
Estancia de seis alumnos del Programa 4º ESO+Empresa de la Comunidad de Madrid en el Grupo de Filología Griega y Latina del ILC
En el marco del Programa educativo 4º ESO+Empresa de la Comunidad de Madrid, se ha realizado una estancia en el Grupo de Filología Griega y Latina del ILC de 6 alumnos de los institutos y colegios: IES Marqués de Suanzes, IES Marqués de Santillana (Colmenar viejo), Colegio Santa María de los Apóstoles, Colegio Espíritu Santo y Colegio Concertado Santa Beatriz de Silva. La estancia se realizó entre los días 4 y 6 de abril, y participaron en ella los miembros del grupo Helena Rodríguez Somolinos, Juan Rodríguez Somolinos, José Manuel Cañas, Sara Macías Otero y Sabine  Arnauld-Thuillier.
La exposición 'La esclavitud y el legado cultural de África en el Caribe' viaja a Sevilla
El Museo de América, en Madrid, ha acogido hasta el 20 de febrero la exposición La esclavitud y el legado cultural de África en el Caribe, organizada por el Instituto de Historia del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (IH-CSIC). A partir del 1 de marzo viajará a Sevilla donde se instalará en la Casa de la Ciencia del CSIC, en septiembre será acogida en Valencia, también en la Casa de la Ciencia del CSIC.  Después en 2023 viajará hasta Barcelona, a la residencia del CSIC en la ciudad condal. Paralelamente la exhibición está recorriendo el Caribe, desde noviembre de 2021 puede visitarse en Puerto Rico, donde se presentó en la Universidad Ana G. Méndez, y allí recorrerá diferentes recintos a lo largo del curso. Por otra parte, en abril de 2022 se instalará en San José de Costa Rica.